Στην αύξηση των φαινομένων βίας μεταξύ ανηλίκων, στα challenges και στα βαθύτερα αίτια πίσω από αυτά επικεντρώθηκε η παιδοψυχολόγος Χριστίνα Μπογιατζή, μιλώντας στα Παραπολιτικά 90,1 και την εκπομπή «Πρωινή Αφετηρία», με τη δημοσιογράφο Έρη Πανάγου. Ειδικότερα, η κ. Μπογιατζή σημείωσε πως παρατηρείται συνεχής έξαρση περιστατικών βίας σε σχολεία και εκτός αυτών και επισήμανε: «Το φαινόμενο δεν είναι καινούργιο, αλλά τα τελευταία 5-6 χρόνια έχει πάρει ανησυχητικές διαστάσεις».

Διαβάστε: Διαδικτυακό παιχνίδι ή παγίδα θανάτου; Πώς ένα challenge έφερε τον 22χρονο από το Κορωπί στη ΜΕΘ – Ψυχολόγοι εξηγούν στο parapolitika.gr γιατί οι νέοι υποτιμούν τον κίνδυνο

Βία ανηλίκων: Η έλλειψη εμπιστοσύνης και ουσιαστικής επικοινωνίας μέσα στις οικογένειες είναι καθοριστική

Όπως εξήγησε η παιδοψυχολόγος, η ρίζα του προβλήματος βρίσκεται στη σχέση παιδιού-γονέα και στη γενικότερη κοινωνική αποσύνδεση. «Η έλλειψη εμπιστοσύνης και ουσιαστικής επικοινωνίας μέσα στις οικογένειες είναι καθοριστική», υπογράμμισε η Χριστίνα Μπογιατζή.

Ακόμη, είπε πως «οι γονείς φοβούνται να βάλουν όρια στα παιδιά, συχνά, λόγω των δικών τους τραυμάτων ή της αυταρχικής παιδαγωγικής που βίωσαν ως παιδιά», ενώ σημείωσε πως «πολλά παιδιά μεγαλώνουν χωρίς συνέπειες για τις πράξεις τους, γεγονός που τα οδηγεί σε έλλειψη αυτορρύθμισης και υπευθυνότητας».

Στη συνέχεια, η παιδοψυχολόγος αναφέρθηκε στον ρόλο του σχολείου και τόνισε: «Σήμερα το σχολείο καλείται να λειτουργεί ως γονέας, εκπαιδευτικός και “αστυνομικός” ταυτόχρονα - ένας δυσανάλογος ρόλος». Η ίδια ανέφερε πως το σχολείο πρέπει να ενισχυθεί με ψυχολόγους και να λειτουργεί προληπτικά και όχι μόνο κατασταλτικά. «Η παρουσία ψυχολόγου μία φορά την εβδομάδα σε πολλά σχολεία δεν επαρκεί», υπογράμμισε η Χριστίνα Μπογιατζή.

"Οι γονείς και οι θεσμοί πρέπει να αντιμετωπίσουν το πρόβλημα από τη ρίζα του"

Επίσης, όσον αφορά τον ρόλο της κοινωνίας και των θεσμών στα φαινόμενα βίας μεταξύ ανηλίκων, η παιδοψυχολόγος ανέφερε: «Η κοινωνία έχει χάσει την εμπιστοσύνη και τη συνοχή της». «Οι γονείς και οι θεσμοί (εκπαίδευση, πολιτεία) πρέπει να αντιμετωπίσουν το πρόβλημα από τη ρίζα του, όχι επιφανειακά», είπε. «Ο θύτης είναι συχνά και ο ίδιος θύμα μιας κακής παιδαγωγικής και χρειάζεται θεραπευτική παρέμβαση μαζί με την οικογένεια», σημείωσε σε άλλο σημείο.

Challenges: "Τα παιδιά μπερδεύουν το αληθινό με το εικονικό, ζώντας μέσα σε μια εικονική πραγματικότητα"

Σχετικά με την επίδραση των social media και της τεχνολογίας, η Χριστίνα Μπογιατζή ανέφερε: «Τα παιδιά μπερδεύουν το αληθινό με το εικονικό, ζώντας μέσα σε μια εικονική πραγματικότητα. Οι προκλήσεις και “δοκιμασίες” στα social media (όπως επικίνδυνα challenges) επηρεάζουν την ψυχοσύνθεση των παιδιών». «Ο κορονοϊός ενίσχυσε την απομόνωση και τη σύγχυση μεταξύ πραγματικής και ψηφιακής ζωής», ανέφερε, επίσης.

Τέλος, η κ. Μπογιατζή τόνισε πως η λύση δεν βρίσκεται στην τιμωρία των παιδιών, αλλά στην ενίσχυση της σχέσης εμπιστοσύνης και ορίων μέσα στην οικογένεια, στην ψυχοεκπαίδευση των παιδιών μέσα στο σχολείο και στην ενεργό συμμετοχή των θεσμών για την πρόληψη και στήριξη όλων των εμπλεκομένων.