Ο απρόσμενος θάνατος της 57χρονης καθηγήτριας Αγγλικών και πολυγραφότατης μεταφράστριας Σοφίας Χρηστίδου έχει ανοίξει τον ασκό του Αιόλου, αφήνοντας σοβαρά υπονοούμενα και αιχμές σε έναν κοινωνικό διάλογο, καθώς επιχειρείται ευθεία σύνδεση του θανάτου της με μια σειρά από καταγγελθέντα περιστατικά απειθαρχίας μίας ομάδας μαθητών της.

Διαβάστε: Υπόθεση εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη: "Οι γονείς να ζητήσουν συγγνώμη" - Βαρύ κατηγορώ από τον δικηγόρο της οικογένειας (Ηχητικό)

Η "κόλαση" της εκπαιδευτικού σε σχολείο της Θεσσαλονίκης

Το περασμένο Σάββατο η Σοφία Χρηστίδου άφηνε με άδοξο τρόπο την τελευταία της πνοή. Η 57χρονη γυναίκα εξέπνευσε όταν υπέστη εγκεφαλικό και ίσως όλα να είχαν τη «χροιά» ενός φυσιολογικού θανάτου, αν πριν από μόλις λίγους μήνες δεν υπήρχε μια σειρά από περιστατικά τα οποία η ίδια είχε καταγγείλει στις αρμόδιες υπηρεσίες του εκπαιδευτικού συστήματος. Η άτυχη γυναίκα νοσηλευόταν από την Κυριακή 1η Μαρτίου στη ΜΕΘ του νοσοκομείου «Παπαγεωργίου».

Για μήνες η καθημερινότητα σε μία συγκεκριμένη τάξη του 3ου ΓΕΛ, όπου δίδασκε η 57χρονη καθηγήτρια στη Θεσσαλονίκη, φαίνεται πως είχε μετατραπεί σε πεδίο συνεχούς έντασης. Σύμφωνα με την αναφορά που η ίδια είχε συντάξει προς τις εκπαιδευτικές Αρχές, τα περιστατικά δεν ήταν μεμονωμένα. Περιέγραφε μια μικρή ομάδα μαθητών που, κατά τη διάρκεια του μαθήματος, διατάρασσε συστηματικά τη διδασκαλία. Σε ένα από τα περιστατικά, όπως κατέγραψε, μαθήτρια της πέταξε πλαστικό μπουκάλι με σοκολατούχο γάλα, το οποίο ήταν ανοιχτό και την περιέλουσε. Την ίδια ώρα, σύμφωνα με την ίδια, μέσα στην τάξη εκτοξεύονταν χαρτιά, ενώ στο τέλος της διδακτικής ώρας τής πέταξαν και μπουκάλι με νερό.

Σε άλλη περίπτωση, όπως σημείωνε, ενώ έγραφε στον πίνακα, της πέταξαν γεμάτο μπουκάλι στην πλάτη, καθώς και ένα βαρύ βιβλίο. Σε ορισμένες στιγμές, όπως κατήγγειλε, οι μαθητές έκλειναν την πόρτα με θρανία ή μιμούνταν κραυγές ζώων, επιχειρώντας να γελοιοποιήσουν την παρουσία της μέσα στην τάξη. Η ίδια θεωρούσε ότι η συμπεριφορά αυτή είχε στόχο την απομάκρυνσή της από το σχολείο. Όπως ανέφερε χαρακτηριστικά στην αναφορά της, ορισμένοι μαθητές τής είχαν πει ευθέως: «Γιατί δεν φεύγεις από εδώ;».

Ένταση και με τις εκπαιδευτικές Αρχές

Την ίδια περίοδο, σύμφωνα με όσα υποστηρίζει η οικογένειά της, υπήρχαν και εντάσεις σε διοικητικό επίπεδο. Ο δικηγόρος της οικογένειας υποστηρίζει ότι η εκπαιδευτικός είχε βρεθεί στο παρελθόν αντιμέτωπη με πειθαρχικές διαδικασίες, ενώ αργότερα παραπέμφθηκε και σε υγειονομική επιτροπή, έπειτα από καταγγελίες μαθητών σχετικά με τη συμπεριφορά της. Μάλιστα, επ’ αυτού ο δικηγόρος Χαράλαμπος Αποστολίδης αφήνει βαρύτατες αιχμές, σκιαγραφώντας τρόπον τινά μια συντεχνία γύρω και εναντίον της άτυχης καθηγήτριας. Ο δικηγόρος ισχυρίζεται ότι υπάρχουν πληροφορίες πως προϊσταμένη της καθηγήτριας επηρέασε γονείς μαθητών σχετικά με το τι να γράψουν σε αναφορές ή καταγγελίες εναντίον της. Αυτό φέρεται να έγινε ώστε να υπάρχει επαρκής αιτιολογία για να παραπεμφθεί η καθηγήτρια σε υγειονομική επιτροπή, δηλαδή να εξεταστεί αν είναι ψυχικά ή σωματικά ικανή να εργαστεί. Υποστήριξε, μάλιστα, ότι υπάρχει μάρτυρας που άκουσε αυτή τη «συμβουλή». Κατά την ίδια πλευρά, η παραπομπή αυτή έγινε χωρίς να προηγηθεί πειθαρχική διερεύνηση των καταγγελιών. Οι ίδιες πηγές υποστηρίζουν ότι η εκπαιδευτικός είχε αντιδράσει νομικά, καταθέτοντας μηνύσεις για συκοφαντική δυσφήμηση και εξύβριση.

Η Εισαγγελία Εφετών Θεσσαλονίκης διέταξε προκαταρκτική έρευνα, ώστε να εξεταστούν οι καταγγελίες

Η χρονική εγγύτητα μεταξύ των καταγγελιών της και του θανάτου της προκάλεσε έντονη δημόσια συζήτηση, χωρίς όμως μέχρι στιγμής να υπάρχει τεκμηριωμένη σύνδεση μεταξύ των δύο γεγονότων. Για την υπόθεση διατάχθηκε Ενορκη Διοικητική Εξέταση από το υπουργείο Παιδείας, ωστόσο αυτό που φαίνεται πως έχει μεγαλύτερη σημασία είναι η επέμβαση της Εισαγγελίας Εφετών Θεσσαλονίκης, η οποία διέταξε προκαταρκτική έρευνα, προκειμένου να διερευνηθεί αν προκύπτουν ποινικές ευθύνες ή παραλείψεις από αρμόδιους παράγοντες.

Η έρευνα αναμένεται να εξετάσει τόσο τα περιστατικά που καταγγέλλονται ότι συνέβησαν μέσα στην τάξη όσο και το πώς διαχειρίστηκαν οι εκπαιδευτικές Αρχές τις αναφορές της καθηγήτριας. Το ζήτημα γίνεται ακόμα πιο περίπλοκο από τη στιγμή που η πλευρά της οικογένειας της καθηγήτριας υποστηρίζει πως σε ανύποπτο χρονικό διάστημα είχαν αναρτηθεί βίντεο από περιστατικά bullying που φέρεται να είχε υποστεί η 57χρονη καθηγήτρια. Οπως αναφέρουν οι ίδιες πηγές, τα βίντεο αυτά έχουν αποσυρθεί και γι’ αυτό κάνουν έκκληση προκειμένου να προσκομιστούν για την τεκμηρίωση των όσων υποστήριζε η άτυχη γυναίκα.

Η υπόθεση αναδεικνύει παράλληλα ένα ζήτημα που εμφανίζεται ολοένα συχνότερα στη σχολική καθημερινότητα: περιστατικά έντασης μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών, αλλά και τις δυσκολίες που συναντά πλέον το εκπαιδευτικό σύστημα στην αντιμετώπισή τους. Σε πολλές περιπτώσεις, τέτοιες συγκρούσεις εξελίσσονται μέσα σε ένα περιβάλλον όπου οι παιδαγωγικοί μηχανισμοί διαχείρισης κρίσεων είναι περιορισμένοι, ενώ η διοικητική αντιμετώπιση συχνά καθυστερεί. Το αν στην προκειμένη περίπτωση υπήρξαν παραλείψεις ή ευθύνες θα κριθεί από τις έρευνες που βρίσκονται σε εξέλιξη.

Δημοσιεύθηκε στα Παραπολιτικά