EnΑυτά είναι τα 13 δημόσια σχολεία που θα εφαρμόσουν το Διεθνές Απολυτήριο
Έρχεται το IB στα δημόσια σχολεία το 2026
Ολοκληρώνεται η πιστοποίηση των πρώτων 13 δημόσιων σχολείων για το Διεθνές Απολυτήριο μέχρι τον Μάιο. Δείτε τη λίστα με τα σχολεία σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Βόλο και Ηράκλειο
Η πιστοποίηση των πρώτων 13 δημόσιων σχολείων για την εφαρμογή του Διεθνούς Απολυτηρίου αναμένεται να ολοκληρωθεί μέχρι τον Μάιο, με το πρόγραμμα να ξεκινά τον Σεπτέμβριο του 2026. Η σημαντική αυτή εξέλιξη περιλαμβάνεται στο νέο πολυνομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας που κατατέθηκε στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.
Διαβάστε: Υπουργείο Παιδείας: 25 ερωταπαντήσεις για το νομοσχέδιο για την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών
Το νομοθετικό κείμενο φέρει τον τίτλο «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, το πλαίσιο λειτουργίας Ανώτερων Σχολών Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης και Ανώτερων Σχολών Μουσικής Εκπαίδευσης και άλλες ρυθμίσεις». Οι διατάξεις αφορούν όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες και συναφείς διοικητικές δομές.
Ανάμεσα στις σημαντικότερες αλλαγές που προωθούνται είναι η ενσωμάτωση του Διεθνούς Απολυτηρίου στη δημόσια εκπαίδευση, η δημιουργία της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών και η αναβάθμιση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας. Αξίζει να σημειωθεί ότι δεν συμπεριλήφθηκε η πολυσυζητημένη διάταξη για την ισοτιμία πτυχίων περίπου 400.000 αποφοίτων των πρώην ΤΕΙ, ενώ αποσύρθηκε και η πρόβλεψη που θα επέτρεπε σε δημοσίους υπαλλήλους να διδάσκουν ως εντεταλμένοι στα πανεπιστήμια.
Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τόνισε ότι για πρώτη φορά το International Baccalaureate μεταφέρεται από τη θεωρία στην πράξη, ενσωματώνοντάς το στο δημόσιο σχολείο με συγκεκριμένους όρους και χρονοδιάγραμμα. Η πιστοποίηση των πρώτων 13 σχολείων θα ολοκληρωθεί έως τον Μάιο, ενώ στόχος παραμένει η έναρξη λειτουργίας του προγράμματος τον Σεπτέμβριο του 2026.
Όπως υπογράμμισε η κυρία Ζαχαράκη, πρόκειται για σημαντικό βήμα προς ένα πιο εξωστρεφές, σύγχρονο και ποιοτικό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα. Διευκρίνισε επίσης ότι δεν υπάρχει καμία συζήτηση για ένταξη στα δημόσια πανεπιστήμια μέσω του Διεθνούς Απολυτηρίου, καθώς η εισαγωγή γίνεται αποκλειστικά μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Η υπουργός επισήμανε ότι το International Baccalaureate δεν αποτελεί άγνωστο ή νέο τίτλο, αφού προβλέπεται ήδη από τον νόμο 2327/1995 ως ισότιμος προς το απολυτήριο λυκείου. Η σημερινή ρύθμιση όμως είναι διαφορετική και ουσιαστικότερη, καθώς φέρνει στην πράξη τη δυνατότητα υλοποίησης αυτού του πλαισίου εντός της δημόσιας εκπαίδευσης, με συγκεκριμένους όρους οργάνωσης, στελέχωσης και πιστοποίησης.
Τα 13 υποψήφια σχολεία έχουν ήδη επιλεγεί σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Βόλο και Ηράκλειο, ενώ οι εκπαιδευτικοί τους έχουν ολοκληρώσει ειδικές επιμορφώσεις.
Στην Αττική περιλαμβάνονται το Μουσικό Σχολείο Αθήνας, το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα, το Μουσικό Σχολείο Παλλήνης, το Πρότυπο ΓΕΛ Αναβρύτων, το Πρότυπο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων, το Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου, το Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης και το Πρότυπο ΓΕΛ Ιωνιδείου.
Στη Θεσσαλονίκη επιλέχθηκαν το 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Μανόλης Ανδρόνικος, το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας και το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Στον Βόλο συμμετέχει το Μουσικό Σχολείο Βόλου, ενώ στο Ηράκλειο το Πρότυπο ΓΕΛ Ηρακλείου.
Το νομοσχέδιο προωθεί την εισαγωγή δωρεάν ψηφιακού Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας για μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου. Από το σχολικό έτος 2026 έως 2027, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν ηλεκτρονικά στις εξετάσεις για αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά ή ιταλικά, χωρίς οικονομική επιβάρυνση.
Η υπουργός Παιδείας υπογράμμισε ότι για πρώτη φορά οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου θα αποκτούν χωρίς καμία επιβάρυνση για τις οικογένειες ένα αξιόπιστο και αναγνωρισμένο κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. Παράλληλα, το Κρατικό Πιστοποιητικό εξελίσσεται σε ένα σύγχρονο, ψηφιακό και πλήρως δωρεάν σύστημα πιστοποίησης γλωσσομάθειας, ενισχύοντας την ισότητα των ευκαιριών και την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης.
Η εφαρμογή θα ξεκινήσει πιλοτικά στο τέλος του 2026, με γενικευμένη εφαρμογή το 2027 και πλήρη ανάπτυξη σε εθνικό επίπεδο έως το 2030. Η χρηματοδότηση ανέρχεται σε 20,8 εκατομμύρια ευρώ από το Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης 2026 έως 2030.
Η Σοφία Ζαχαράκη τόνισε ότι με την ίδρυση της ΑΣΠΤ υλοποιείται ένα όραμα και ένα αίτημα 50 ετών, ενώ ταυτόχρονα ρυθμίζεται με κανόνες, συνέχεια και προοπτική η καλλιτεχνική εκπαίδευση.
Η νέα Σχολή θα προσφέρει σπουδές σε προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο, θα ενισχύει την έρευνα και θα ενσωματώνει την καλλιτεχνική πράξη στον πυρήνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Όπως επισήμανε η υπουργός, θεμελιώνεται ένα ίδρυμα σχεδιασμένο για τη φύση των παραστατικών τεχνών, που οργανώνει πρώτο, δεύτερο και τρίτο κύκλο σπουδών, αναπτύσσει έρευνα και παρέχει παιδαγωγική εκπαίδευση και εξειδίκευση.
Η λειτουργία της Σχολής θα στηρίζεται σε συνεργασία με το Εθνικό Θέατρο, την Εθνική Λυρική Σκηνή, το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος και το Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης. Προβλέπεται ειδικό σύστημα εισαγωγής και πλαίσιο για το διδακτικό προσωπικό που συνδυάζει ακαδημαϊκά προσόντα και καλλιτεχνική εμπειρία.
Η υπουργός κατέληξε υπογραμμίζοντας ότι με το παρόν νομοσχέδιο λύνεται μια εκκρεμότητα δεκαετιών για τις παραστατικές τέχνες. Οργανώνεται με κανόνες ένα πεδίο που για χρόνια παρέμενε κατακερματισμένο, δημιουργούνται πραγματικές εκπαιδευτικές και επαγγελματικές διαδρομές, ενώ γίνεται επένδυση στη δημιουργία, στην ποιότητα, στη διαπερατότητα και στη θεσμική σοβαρότητα. Το όραμα πενήντα ετών μετατρέπεται σε πραγματικότητα με στόχο την ουσιαστική υλοποίησή του.
Διαβάστε: Υπουργείο Παιδείας: 25 ερωταπαντήσεις για το νομοσχέδιο για την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών
Το νομοθετικό κείμενο φέρει τον τίτλο «Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, το πλαίσιο λειτουργίας Ανώτερων Σχολών Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης και Ανώτερων Σχολών Μουσικής Εκπαίδευσης και άλλες ρυθμίσεις». Οι διατάξεις αφορούν όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες και συναφείς διοικητικές δομές.
Οι κυριότερες ρυθμίσεις του νομοσχεδίου
Ανάμεσα στις σημαντικότερες αλλαγές που προωθούνται είναι η ενσωμάτωση του Διεθνούς Απολυτηρίου στη δημόσια εκπαίδευση, η δημιουργία της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών και η αναβάθμιση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας. Αξίζει να σημειωθεί ότι δεν συμπεριλήφθηκε η πολυσυζητημένη διάταξη για την ισοτιμία πτυχίων περίπου 400.000 αποφοίτων των πρώην ΤΕΙ, ενώ αποσύρθηκε και η πρόβλεψη που θα επέτρεπε σε δημοσίους υπαλλήλους να διδάσκουν ως εντεταλμένοι στα πανεπιστήμια.
Το Διεθνές Απολυτήριο στα δημόσια σχολεία
Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τόνισε ότι για πρώτη φορά το International Baccalaureate μεταφέρεται από τη θεωρία στην πράξη, ενσωματώνοντάς το στο δημόσιο σχολείο με συγκεκριμένους όρους και χρονοδιάγραμμα. Η πιστοποίηση των πρώτων 13 σχολείων θα ολοκληρωθεί έως τον Μάιο, ενώ στόχος παραμένει η έναρξη λειτουργίας του προγράμματος τον Σεπτέμβριο του 2026.Όπως υπογράμμισε η κυρία Ζαχαράκη, πρόκειται για σημαντικό βήμα προς ένα πιο εξωστρεφές, σύγχρονο και ποιοτικό δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα. Διευκρίνισε επίσης ότι δεν υπάρχει καμία συζήτηση για ένταξη στα δημόσια πανεπιστήμια μέσω του Διεθνούς Απολυτηρίου, καθώς η εισαγωγή γίνεται αποκλειστικά μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων.
Η υπουργός επισήμανε ότι το International Baccalaureate δεν αποτελεί άγνωστο ή νέο τίτλο, αφού προβλέπεται ήδη από τον νόμο 2327/1995 ως ισότιμος προς το απολυτήριο λυκείου. Η σημερινή ρύθμιση όμως είναι διαφορετική και ουσιαστικότερη, καθώς φέρνει στην πράξη τη δυνατότητα υλοποίησης αυτού του πλαισίου εντός της δημόσιας εκπαίδευσης, με συγκεκριμένους όρους οργάνωσης, στελέχωσης και πιστοποίησης.
Τα 13 υποψήφια σχολεία έχουν ήδη επιλεγεί σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, Βόλο και Ηράκλειο, ενώ οι εκπαιδευτικοί τους έχουν ολοκληρώσει ειδικές επιμορφώσεις.
Η λίστα με τα 13 δημόσια σχολεία που θα εφαρμόσουν το IB
Στην Αττική περιλαμβάνονται το Μουσικό Σχολείο Αθήνας, το Καλλιτεχνικό Σχολείο Γέρακα, το Μουσικό Σχολείο Παλλήνης, το Πρότυπο ΓΕΛ Αναβρύτων, το Πρότυπο ΓΕΛ Αγίων Αναργύρων, το Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου, το Πρότυπο ΓΕΛ Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης και το Πρότυπο ΓΕΛ Ιωνιδείου.Στη Θεσσαλονίκη επιλέχθηκαν το 1ο Πρότυπο ΓΕΛ Μανόλης Ανδρόνικος, το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Μακεδονίας και το Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης. Στον Βόλο συμμετέχει το Μουσικό Σχολείο Βόλου, ενώ στο Ηράκλειο το Πρότυπο ΓΕΛ Ηρακλείου.
Δωρεάν ψηφιακό Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας
Το νομοσχέδιο προωθεί την εισαγωγή δωρεάν ψηφιακού Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας για μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου. Από το σχολικό έτος 2026 έως 2027, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν ηλεκτρονικά στις εξετάσεις για αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά ή ιταλικά, χωρίς οικονομική επιβάρυνση.Η υπουργός Παιδείας υπογράμμισε ότι για πρώτη φορά οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου θα αποκτούν χωρίς καμία επιβάρυνση για τις οικογένειες ένα αξιόπιστο και αναγνωρισμένο κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. Παράλληλα, το Κρατικό Πιστοποιητικό εξελίσσεται σε ένα σύγχρονο, ψηφιακό και πλήρως δωρεάν σύστημα πιστοποίησης γλωσσομάθειας, ενισχύοντας την ισότητα των ευκαιριών και την ποιότητα της δημόσιας εκπαίδευσης.
Η εφαρμογή θα ξεκινήσει πιλοτικά στο τέλος του 2026, με γενικευμένη εφαρμογή το 2027 και πλήρη ανάπτυξη σε εθνικό επίπεδο έως το 2030. Η χρηματοδότηση ανέρχεται σε 20,8 εκατομμύρια ευρώ από το Εθνικό Πρόγραμμα Ανάπτυξης 2026 έως 2030.
Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών
Η Σοφία Ζαχαράκη τόνισε ότι με την ίδρυση της ΑΣΠΤ υλοποιείται ένα όραμα και ένα αίτημα 50 ετών, ενώ ταυτόχρονα ρυθμίζεται με κανόνες, συνέχεια και προοπτική η καλλιτεχνική εκπαίδευση.Η νέα Σχολή θα προσφέρει σπουδές σε προπτυχιακό, μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο, θα ενισχύει την έρευνα και θα ενσωματώνει την καλλιτεχνική πράξη στον πυρήνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Όπως επισήμανε η υπουργός, θεμελιώνεται ένα ίδρυμα σχεδιασμένο για τη φύση των παραστατικών τεχνών, που οργανώνει πρώτο, δεύτερο και τρίτο κύκλο σπουδών, αναπτύσσει έρευνα και παρέχει παιδαγωγική εκπαίδευση και εξειδίκευση.
Η λειτουργία της Σχολής θα στηρίζεται σε συνεργασία με το Εθνικό Θέατρο, την Εθνική Λυρική Σκηνή, το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος και το Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης. Προβλέπεται ειδικό σύστημα εισαγωγής και πλαίσιο για το διδακτικό προσωπικό που συνδυάζει ακαδημαϊκά προσόντα και καλλιτεχνική εμπειρία.
Η υπουργός κατέληξε υπογραμμίζοντας ότι με το παρόν νομοσχέδιο λύνεται μια εκκρεμότητα δεκαετιών για τις παραστατικές τέχνες. Οργανώνεται με κανόνες ένα πεδίο που για χρόνια παρέμενε κατακερματισμένο, δημιουργούνται πραγματικές εκπαιδευτικές και επαγγελματικές διαδρομές, ενώ γίνεται επένδυση στη δημιουργία, στην ποιότητα, στη διαπερατότητα και στη θεσμική σοβαρότητα. Το όραμα πενήντα ετών μετατρέπεται σε πραγματικότητα με στόχο την ουσιαστική υλοποίησή του.
