Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026: "Ξεκινήστε από τη θεωρία και τα εύκολα θέματα" - Τα μυστικά για περισσότερα μόρια στα μαθήματα "κλειδιά", oι συμβουλές των ειδικών στα "Παραπολιτικά"
Οι ειδικοί αποκαλύπτουν τα μυστικά επιτυχίας
Τελευταίες επαναλήψεις και «κυνήγι» βαθμών με αυξημένους συντελεστές βαρύτητας για τους εξεταζόμενους των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Τι προτείνουν στα «Παραπολιτικά» έμπειροι εκπαιδευτικοί για να αυξηθούν οι πιθανότητες επιτυχίας
Με τα μαθήματα-κλειδιά που έχουν αυξημένους συντελεστές βαρύτητας ανά πεδίο συνεχίζονται την επόμενη εβδομάδα οι Πανελλαδικές Εξετάσεις για τους περίπου 100.000 υποψηφίους, που άρχισαν με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Ο πρόεδρος της ΟΕΦΕ, Γιάννης Βαφειαδάκης, καθηγητής Μαθηματικών, ο καθηγητής Οικονομίας Λευτέρης Μυλωνάς και ο φιλόλογος Ηρακλής Ζωγράφος μιλούν στα «ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ» και αποκαλύπτουν τα μυστικά της επιτυχίας.
«Να ξεκινήσουν από τα ευκολότερα θέματα και να πάνε στα δυσκολότερα», συμβουλεύει τους μαθητές που εξετάζονται στα Μαθηματικά ο Γιάννης Βαφειαδάκης. Οι υποψήφιοι, όπως λέει ο έμπειρος εκπαιδευτικός, πρέπει να μην επηρεαστούν σε περίπτωση που δεν γνωρίζουν ένα θέμα και να φροντίσουν «να κερδίσουν την κάθε μονάδα και να υπολογίσουν και τη λεπτομέρεια, που μπορεί να είναι κρίσιμη για να τους βάλει στο πανεπιστήμιο». Ο κ. Βαφειαδάκης συστήνει στους υποψηφίους να είναι προσεκτικοί και να εκμεταλλευτούν τον χρόνο που τους δίνεται, καθώς κανένας δεν τους κυνηγάει και, όπως λέει ο πρόεδρος της ΟΕΦΕ, «καλό είναι η ταχύτητα να έρχεται από εξοικείωση και όχι από βιασύνη».
Οι υποψήφιοι δεν πρέπει να ξεχνούν ότι καλό είναι να καταφέρουν να κερδίσουν μονάδες από όλα τα ερωτήματα, ενώ πρέπει να προσέξουν και την εικόνα του γραπτού τους, προκειμένου να προδιαθέσουν θετικά τον βαθμολογητή. Επίσης, να δώσουν μεγάλη προσοχή στην εκφώνηση και να μην κάνουν αριθμητικά λάθη. Οι υποψήφιοι κάνουν αυτές τις ημέρες τις τελευταίες επαναλήψεις τους και καλό είναι να μελετήσουν θεωρία στα Μαθηματικά, η οποία τους εξασφαλίζει κάποιες σίγουρες μονάδες. Συστήνεται και μια τελευταία επανάληψη στις βασικές ασκήσεις μέσα από το σχολικό βιβλίο.
Ο καθηγητής Οικονομίας Λευτέρης Μυλωνάς λέει στους υποψηφίους ότι πρέπει να έχουν πάντα καθαρό μυαλό και να παραμένουν ήρεμοι και ψύχραιμοι. Συστήνει επίσης στις ερωτήσεις των οποίων η απάντηση αναγράφεται με «Σωστό» ή «Λάθος» να γράφουν ολογράφως τη λέξη και όχι μόνο το πρώτο γράμμα. Επίσης, από την εμπειρία του προτείνει στους υποψηφίους να αναγράψουν την καλύτερη δυνατή απάντηση, ακόμα και αν δεν είναι σίγουροι γι’ αυτήν, και να την τσεκάρουν στο τέλος, στην περίπτωση που υπάρχει χρόνος. Ο κ. Μυλωνάς προτείνει οι υποψήφιοι να ξεκινήσουν από τη θεωρία και στο τέλος να πάνε στις ασκήσεις, προκειμένου να μην αγχωθούν, ενώ καλό είναι σύμφωνα με τον ίδιο κάθε μαθητής να ξεκινήσει με την εύκολη ερώτηση γι’ αυτόν.
Οι απαντήσεις κρίνεται σκόπιμο να μην είναι συνοπτικές και να είναι σωστά δομημένες ενώ, όπως λέει ο καθηγητής, χρειάζεται να κάνουν επαλήθευση στις πράξεις πριν πάνε σε επόμενο ερώτημα, καθώς και να βλέπουν αν η λύση του προβλήματος ανταποκρίνεται στα δεδομένα της εκφώνησης. Ο κ. Μυλωνάς προτείνει οι υποψήφιοι να εκμεταλλευτούν το διάστημα που απομένει έως την εξέταση του μαθήματος και να αφιερώσουν χρόνο αρχικά στην επανάληψη θεωρίας και ασκήσεων, προκειμένου μία ημέρα πριν να αφιερωθούν στα πιο σημαντικά θέματα της θεωρίας.
Από την πλευρά του, ο φιλόλογος Ηρακλής Ζωγράφος λέει ότι στα Αρχαία Ελληνικά οι μαθητές πρέπει να έχουν στο μυαλό τους ότι δεν γίνεται να επαναλάβουν όλη την ύλη μέσα σε λίγες ημέρες, καθώς αυτό θα τους δημιουργήσει μόνο άγχος. Αντίθετα, πρέπει να κάνουν στοχευμένη μελέτη σε θέματα που έχουν διαβάσει, αλλά τους έχουν δυσκολέψει. Ο κ. Ζωγράφος συστήνει στους υποψηφίους πριν από την εξέταση να κοιμηθούν καλά 7 με 8 ώρες και να φάνε ένα ελαφρύ βραδινό και την ημέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων έναεξίσου ελαφρύ πρωινό γεύμα. Σε ό,τι αφορά την ημέρα της εξέτασης, ο καθηγητής προτείνει να ξεκινήσουν από τις πρώτες ερωτήσεις, που είναι συνήθως οι ευκολότερες και απαιτούν συνήθως απαντήσεις τριών ή τεσσάρων σειρών. Το μυστικό σε αυτή τη φάση είναι η αυτοπεποίθηση που θα «κερδίσει» ο υποψήφιος προκειμένου να συνεχίσει. Οπως εξηγεί ο κ. Ζωγράφος, σημαντικό βήμα για να γράψουν τη σωστή απάντηση είναι να κατανοήσουν όλα τα δεδομένα της ερώτησης. Στα συν θεωρούνται οι μονάδες που παίρνουν οι υποψήφιοι που διαγωνίζονται στα Αρχαία Ελληνικά από την εισαγωγή.
Σε ό,τι αφορά το αδίδακτο κείμενο, ο φιλόλογος συστήνει να κάνουν τη μετάφραση αρχικά στο πρόχειρο και στη συνέχεια να τη μεταφέρουν στο «καθαρό», όπως το αποκαλούν οι μαθητές. Τέλος, προτείνει στους υποψηφίους να αφιερώσουν το τελευταίο δεκάλεπτο για να δουν από την αρχή το διαγώνισμα. Για τον λόγο αυτόν, συστήνει στους μαθητές να φορούν ρολόι χειρός, προκειμένου να γνωρίζουν τον χρόνο. Σημαντικό θεωρείται στο άγνωστο κείμενο ότι απαιτείται τουλάχιστον η γνώση των απλών συντακτικών και η αντίληψη των γραμματικών φαινομένων, τόσο στο ρηματικό όσο και στο πτωτικό μέρος. Στα Λατινικά, «μυστικό της επιτυχίας» θεωρείται ότι είναι η γνώση των παρεπομένων, γένος, πτώση, αριθμός, αρχικοί χρόνοι, των λέξεων κάθε ενότητας και το καλό διάβασμα στις μεταφράσεις και στην εισαγωγή. Οπως τονίζει ο κ. Ζωγράφος, η εξέταση των Λατινικών γίνεται σε 35 κείμενα, οπότε οι μαθητές που έχουν μελετήσει καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς δεν θα αντιμετωπίσουν πρόβλημα. Συνήθως, λέει ο καθηγητής, η πλειονότητα των υποψηφίων ολοκληρώνει το γραπτό στο πρώτο δίωρο, οπότε καλό είναι να αφιερώσουν τον χρόνο που απομένει στην ταυτόχρονη ανάγνωση ερώτησης-απάντησης, προκειμένου να δουν αν τους έχει ξεφύγει κάποιο λάθος.
Φέτος θα διατεθούν 68.788 θέσεις στα πανεπιστήμια, όπως ακριβώς και για το 2025-2026, ενώ το 2024-2025 είχαν δοθεί 68.851 θέσεις. Ο αριθμός αυτός δεν είναι ο ίδιος με τον αριθμό των εισακτέων, καθώς προϋπόθεση για να συμπληρώσει τη σχολή στο μηχανογραφικό δελτίο ο υποψήφιος είναι να «πιάσει» την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) του τμήματος το οποίο επιθυμεί. Αξίζει να σημειωθεί ότι ο αριθμός των 68.788 θέσεων θα αυξηθεί, καθώς ο αριθμός αφορά μόνο πανεπιστήμια, ενώ θα προστεθούν και οι σχολές του Στρατού, της Αστυνομίας, του Λιμενικού - Ακτοφυλακής, της Πυροσβεστικής και του Εμπορικού Ναυτικού. Απαραίτητη προϋπόθεση επιτυχίας για τους περίπου 100.000 υποψηφίους είναι να περάσουν την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής του τμήματος στο οποίο επιθυμούν να εισαχθούν. Η ελάχιστη βάση εξαρτάται κάθε χρονιά από τη διακύμανση των επιδόσεων των υποψηφίων, δηλαδή τον βαθμό δυσκολίας των θεμάτων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Εφόσον οι επιτηρητές διαπιστώσουν ότι κάποιος εξεταζόμενος δολιεύεται τις εξετάσεις ή δεν συμμορφώνεται προς τις υποδείξεις τους ή παρενοχλεί τους άλλους εξεταζόμενους, αφαιρούν το γραπτό από τον υποψήφιο και ενημερώνουν αμέσως τον πρόεδρο της Λυκειακής Επιτροπής. Στην περίπτωση αυτή, ο υποψήφιος παραμένει εντός της αίθουσας, μέχρι να αποφασίσει σχετικά η Λυκειακή Επιτροπή. Τυχόν απόφαση της τριμελούς Λυκειακής Επιτροπής για μηδενισμό γραπτού υποψηφίου στις Πανελλαδικές πρέπει να είναι πλήρως αιτιολογημένη, σε πρακτικό που συντάσσεται και υπογράφεται από τον πρόεδρο, τα δύο μέλη και τον γραμματέα της Λυκειακής Επιτροπής και στο οποίο πρέπει να αναφέρονται με σαφήνεια οι λόγοι για τους οποίους μηδενίζεται το γραπτό δοκίμιο. Σε περίπτωση που υπάρχουν στοιχεία τα οποία κατέχει ο υποψήφιος, αυτά επισυνάπτονται στο πρακτικό που συντάσσεται και η τριμελής Λυκειακή Επιτροπή βαθμολογεί το γραπτό δοκίμιο με τον κατώτερο βαθμό (μηδέν). Οι υποψήφιοι δεν πρέπει να διπλώνουν το εξώφυλλο του γραπτού τους ή να το τσαλακώνουν.
Σε καθεστώς αυξημένων μέτρων ασφαλείας έχει τεθεί το κτίριο του υπουργείου Παιδείας στο Μαρούσι, όπου λειτουργεί η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων, κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026. Τα μέτρα θα ισχύσουν έως και τις 25 Ιουνίου και αφορούν τόσο τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων όσο και τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Σύμφωνα με τις οδηγίες που εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, προβλέπονται αυστηροί περιορισμοί στην πρόσβαση και στην κίνηση εντός του κτιρίου, με στόχο -όπως επισημαίνεται- τη διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων και τη διαφύλαξη της διαδικασίας των Πανελλαδικών. Ειδικότερα, η πρόσβαση στο υπουργείο θα γίνεται αποκλειστικά από την κεντρική είσοδο του κτιρίου, με εξαίρεση όσους χρησιμοποιούν τον υπόγειο χώρο στάθμευσης. Απαγορεύεται η είσοδος επισκεπτών, πολιτών, δικηγόρων και δικαστικών επιμελητών, εκτός από επείγουσες υποθέσεις, που θα εξυπηρετούνται μόνο κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού και γραπτής ενημέρωσης.
Δημοσιεύθηκε στα Παραπολιτικά
Πανελλαδικές 2026: Πώς να κερδίσετε κάθε πολύτιμη μονάδα
«Να ξεκινήσουν από τα ευκολότερα θέματα και να πάνε στα δυσκολότερα», συμβουλεύει τους μαθητές που εξετάζονται στα Μαθηματικά ο Γιάννης Βαφειαδάκης. Οι υποψήφιοι, όπως λέει ο έμπειρος εκπαιδευτικός, πρέπει να μην επηρεαστούν σε περίπτωση που δεν γνωρίζουν ένα θέμα και να φροντίσουν «να κερδίσουν την κάθε μονάδα και να υπολογίσουν και τη λεπτομέρεια, που μπορεί να είναι κρίσιμη για να τους βάλει στο πανεπιστήμιο». Ο κ. Βαφειαδάκης συστήνει στους υποψηφίους να είναι προσεκτικοί και να εκμεταλλευτούν τον χρόνο που τους δίνεται, καθώς κανένας δεν τους κυνηγάει και, όπως λέει ο πρόεδρος της ΟΕΦΕ, «καλό είναι η ταχύτητα να έρχεται από εξοικείωση και όχι από βιασύνη». Καλό είναι η ταχύτητα να έρχεται από εξοικείωση και όχι από βιασύνη, ΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΦΕΙΑΔΑΚΗΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ, ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΕΦΕ
Οι υποψήφιοι δεν πρέπει να ξεχνούν ότι καλό είναι να καταφέρουν να κερδίσουν μονάδες από όλα τα ερωτήματα, ενώ πρέπει να προσέξουν και την εικόνα του γραπτού τους, προκειμένου να προδιαθέσουν θετικά τον βαθμολογητή. Επίσης, να δώσουν μεγάλη προσοχή στην εκφώνηση και να μην κάνουν αριθμητικά λάθη. Οι υποψήφιοι κάνουν αυτές τις ημέρες τις τελευταίες επαναλήψεις τους και καλό είναι να μελετήσουν θεωρία στα Μαθηματικά, η οποία τους εξασφαλίζει κάποιες σίγουρες μονάδες. Συστήνεται και μια τελευταία επανάληψη στις βασικές ασκήσεις μέσα από το σχολικό βιβλίο.
Η σημασία της επαλήθευσης και της σωστής δομής απαντήσεων
Ο καθηγητής Οικονομίας Λευτέρης Μυλωνάς λέει στους υποψηφίους ότι πρέπει να έχουν πάντα καθαρό μυαλό και να παραμένουν ήρεμοι και ψύχραιμοι. Συστήνει επίσης στις ερωτήσεις των οποίων η απάντηση αναγράφεται με «Σωστό» ή «Λάθος» να γράφουν ολογράφως τη λέξη και όχι μόνο το πρώτο γράμμα. Επίσης, από την εμπειρία του προτείνει στους υποψηφίους να αναγράψουν την καλύτερη δυνατή απάντηση, ακόμα και αν δεν είναι σίγουροι γι’ αυτήν, και να την τσεκάρουν στο τέλος, στην περίπτωση που υπάρχει χρόνος. Ο κ. Μυλωνάς προτείνει οι υποψήφιοι να ξεκινήσουν από τη θεωρία και στο τέλος να πάνε στις ασκήσεις, προκειμένου να μην αγχωθούν, ενώ καλό είναι σύμφωνα με τον ίδιο κάθε μαθητής να ξεκινήσει με την εύκολη ερώτηση γι’ αυτόν.Καλό είναι η ταχύτητα να έρχεται από εξοικείωση και όχι από βιασύνη, ΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΦΕΙΑΔΑΚΗΣ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ, ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΟΕΦΕ
Να βλέπουν αν η λύση του προβλήματος ανταποκρίνεται στα δεδομένα της εκφώνησης, ΛΕΥΤΕΡΗΣ ΜΥΛΩΝΑΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
Οι απαντήσεις κρίνεται σκόπιμο να μην είναι συνοπτικές και να είναι σωστά δομημένες ενώ, όπως λέει ο καθηγητής, χρειάζεται να κάνουν επαλήθευση στις πράξεις πριν πάνε σε επόμενο ερώτημα, καθώς και να βλέπουν αν η λύση του προβλήματος ανταποκρίνεται στα δεδομένα της εκφώνησης. Ο κ. Μυλωνάς προτείνει οι υποψήφιοι να εκμεταλλευτούν το διάστημα που απομένει έως την εξέταση του μαθήματος και να αφιερώσουν χρόνο αρχικά στην επανάληψη θεωρίας και ασκήσεων, προκειμένου μία ημέρα πριν να αφιερωθούν στα πιο σημαντικά θέματα της θεωρίας.
Στοχευμένη επανάληψη αντί για εξαντλητικό διάβασμα
Από την πλευρά του, ο φιλόλογος Ηρακλής Ζωγράφος λέει ότι στα Αρχαία Ελληνικά οι μαθητές πρέπει να έχουν στο μυαλό τους ότι δεν γίνεται να επαναλάβουν όλη την ύλη μέσα σε λίγες ημέρες, καθώς αυτό θα τους δημιουργήσει μόνο άγχος. Αντίθετα, πρέπει να κάνουν στοχευμένη μελέτη σε θέματα που έχουν διαβάσει, αλλά τους έχουν δυσκολέψει. Ο κ. Ζωγράφος συστήνει στους υποψηφίους πριν από την εξέταση να κοιμηθούν καλά 7 με 8 ώρες και να φάνε ένα ελαφρύ βραδινό και την ημέρα των Πανελλαδικών Εξετάσεων έναεξίσου ελαφρύ πρωινό γεύμα. Σε ό,τι αφορά την ημέρα της εξέτασης, ο καθηγητής προτείνει να ξεκινήσουν από τις πρώτες ερωτήσεις, που είναι συνήθως οι ευκολότερες και απαιτούν συνήθως απαντήσεις τριών ή τεσσάρων σειρών. Το μυστικό σε αυτή τη φάση είναι η αυτοπεποίθηση που θα «κερδίσει» ο υποψήφιος προκειμένου να συνεχίσει. Οπως εξηγεί ο κ. Ζωγράφος, σημαντικό βήμα για να γράψουν τη σωστή απάντηση είναι να κατανοήσουν όλα τα δεδομένα της ερώτησης. Στα συν θεωρούνται οι μονάδες που παίρνουν οι υποψήφιοι που διαγωνίζονται στα Αρχαία Ελληνικά από την εισαγωγή.Σε ό,τι αφορά το αδίδακτο κείμενο, ο φιλόλογος συστήνει να κάνουν τη μετάφραση αρχικά στο πρόχειρο και στη συνέχεια να τη μεταφέρουν στο «καθαρό», όπως το αποκαλούν οι μαθητές. Τέλος, προτείνει στους υποψηφίους να αφιερώσουν το τελευταίο δεκάλεπτο για να δουν από την αρχή το διαγώνισμα. Για τον λόγο αυτόν, συστήνει στους μαθητές να φορούν ρολόι χειρός, προκειμένου να γνωρίζουν τον χρόνο. Σημαντικό θεωρείται στο άγνωστο κείμενο ότι απαιτείται τουλάχιστον η γνώση των απλών συντακτικών και η αντίληψη των γραμματικών φαινομένων, τόσο στο ρηματικό όσο και στο πτωτικό μέρος. Στα Λατινικά, «μυστικό της επιτυχίας» θεωρείται ότι είναι η γνώση των παρεπομένων, γένος, πτώση, αριθμός, αρχικοί χρόνοι, των λέξεων κάθε ενότητας και το καλό διάβασμα στις μεταφράσεις και στην εισαγωγή. Οπως τονίζει ο κ. Ζωγράφος, η εξέταση των Λατινικών γίνεται σε 35 κείμενα, οπότε οι μαθητές που έχουν μελετήσει καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς δεν θα αντιμετωπίσουν πρόβλημα. Συνήθως, λέει ο καθηγητής, η πλειονότητα των υποψηφίων ολοκληρώνει το γραπτό στο πρώτο δίωρο, οπότε καλό είναι να αφιερώσουν τον χρόνο που απομένει στην ταυτόχρονη ανάγνωση ερώτησης-απάντησης, προκειμένου να δουν αν τους έχει ξεφύγει κάποιο λάθος.
Για να γράψουν τη σωστή απάντηση, είναι σημαντικό να κατανοήσουν όλα τα δεδομένα της ερώτησης, ΗΡΑΚΛΗΣ ΖΩΓΡΑΦΟΣ, ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ
Τα «πρέπει» και τα «μη» και τι να έχουν μαζί τους οι υποψήφιοι
Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν μαζί τους δελτίο ταυτότητας ή διαβατήριο, δελτίο εξεταζομένου Πανελλαδικών Εξετάσεων και στυλό μπλε ή μαύρου χρώματος. Αξίζει να σημειωθεί ότι δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιηθεί μολύβι στις απαντήσεις, παρά μόνον εάν ορίζεται σχετικά από τις οδηγίες των θεμάτων. Οι υποψήφιοι επιτρέπεται να έχουν μαζί τους γόμα και ξύστρα, γεωμετρικά όργανα για τα μαθήματα που τα χρειάζονται, ένα μπουκαλάκι με νερό ή χυμό, ρολόι χειρός, αλλά όχι έξυπνο ρολόι (smartwatch). Απαγορεύεται να έχουν μαζί τους βιβλία, τετράδια και σημειώσεις, διορθωτικό (blanco) οποιασδήποτε μορφής (υγρό ή ταινία), κινητό τηλέφωνο και άλλα μέσα μετάδοσης ή λήψης πληροφοριών και επικοινωνίας ή υπολογιστικές μηχανές. Για τους υποψηφίους των ΓΕ.Λ., την Τετάρτη 3 Ιουνίου θα πραγματοποιηθούν οι εξετάσεις για τα Αρχαία Ελληνικά (Ομάδα Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών), τα Μαθηματικά (Ο.Π. Θετικών Σπουδών και Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής) και τη Βιολογία (Ο.Π. Σπουδών Υγείας). Την Παρασκευή 5 Ιουνίου οι υποψήφιοι των ΓΕ.Λ. θα εξεταστούν στα Λατινικά (Ο.Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών), τη Χημεία (Ο.Π. Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας) και την Πληροφορική (Ο.Π. Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής). Οι εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων θα ολοκληρωθούν τη Δευτέρα 8 Ιουνίου, με τα μαθήματα: Ιστορία (Ο.Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών), Φυσική (Ο.Π. Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας) και Οικονομία (Ο.Π. Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής). Το πρόγραμμα των Πανελλαδικών για τους υποψηφίους των ΕΠΑ.Λ. αρχίζει σήμερα, Σάββατο 30 Μαΐου, με το μάθημα των Νέων Ελληνικών. Στις 2 Ιουνίου ακολουθεί η εξέταση στα Μαθηματικά (Αλγεβρα). Θα ακολουθήσουν, από τις 4 έως και τις 15 Ιουνίου, οι εξετάσεις σε μαθήματα ειδικότητας. Οι εξετάσεις των ειδικών μαθημάτων θα διεξαχθούν από τις 16 έως και τις 25 Ιουνίου.
Πόσες θέσεις θα διατεθούν φέτος στα ελληνικά πανεπιστήμια
Φέτος θα διατεθούν 68.788 θέσεις στα πανεπιστήμια, όπως ακριβώς και για το 2025-2026, ενώ το 2024-2025 είχαν δοθεί 68.851 θέσεις. Ο αριθμός αυτός δεν είναι ο ίδιος με τον αριθμό των εισακτέων, καθώς προϋπόθεση για να συμπληρώσει τη σχολή στο μηχανογραφικό δελτίο ο υποψήφιος είναι να «πιάσει» την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) του τμήματος το οποίο επιθυμεί. Αξίζει να σημειωθεί ότι ο αριθμός των 68.788 θέσεων θα αυξηθεί, καθώς ο αριθμός αφορά μόνο πανεπιστήμια, ενώ θα προστεθούν και οι σχολές του Στρατού, της Αστυνομίας, του Λιμενικού - Ακτοφυλακής, της Πυροσβεστικής και του Εμπορικού Ναυτικού. Απαραίτητη προϋπόθεση επιτυχίας για τους περίπου 100.000 υποψηφίους είναι να περάσουν την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής του τμήματος στο οποίο επιθυμούν να εισαχθούν. Η ελάχιστη βάση εξαρτάται κάθε χρονιά από τη διακύμανση των επιδόσεων των υποψηφίων, δηλαδή τον βαθμό δυσκολίας των θεμάτων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Πότε μηδενίζεται ένα γραπτό – Οι κανόνες που πρέπει να προσέξουν οι μαθητές
Εφόσον οι επιτηρητές διαπιστώσουν ότι κάποιος εξεταζόμενος δολιεύεται τις εξετάσεις ή δεν συμμορφώνεται προς τις υποδείξεις τους ή παρενοχλεί τους άλλους εξεταζόμενους, αφαιρούν το γραπτό από τον υποψήφιο και ενημερώνουν αμέσως τον πρόεδρο της Λυκειακής Επιτροπής. Στην περίπτωση αυτή, ο υποψήφιος παραμένει εντός της αίθουσας, μέχρι να αποφασίσει σχετικά η Λυκειακή Επιτροπή. Τυχόν απόφαση της τριμελούς Λυκειακής Επιτροπής για μηδενισμό γραπτού υποψηφίου στις Πανελλαδικές πρέπει να είναι πλήρως αιτιολογημένη, σε πρακτικό που συντάσσεται και υπογράφεται από τον πρόεδρο, τα δύο μέλη και τον γραμματέα της Λυκειακής Επιτροπής και στο οποίο πρέπει να αναφέρονται με σαφήνεια οι λόγοι για τους οποίους μηδενίζεται το γραπτό δοκίμιο. Σε περίπτωση που υπάρχουν στοιχεία τα οποία κατέχει ο υποψήφιος, αυτά επισυνάπτονται στο πρακτικό που συντάσσεται και η τριμελής Λυκειακή Επιτροπή βαθμολογεί το γραπτό δοκίμιο με τον κατώτερο βαθμό (μηδέν). Οι υποψήφιοι δεν πρέπει να διπλώνουν το εξώφυλλο του γραπτού τους ή να το τσαλακώνουν.
Το υπουργείο Παιδείας σε καθεστώς «φρουρίου» μέχρι την ολοκλήρωση των εξετάσεων
Σε καθεστώς αυξημένων μέτρων ασφαλείας έχει τεθεί το κτίριο του υπουργείου Παιδείας στο Μαρούσι, όπου λειτουργεί η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων, κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2026. Τα μέτρα θα ισχύσουν έως και τις 25 Ιουνίου και αφορούν τόσο τις ημέρες διεξαγωγής των εξετάσεων όσο και τα Σαββατοκύριακα και τις αργίες. Σύμφωνα με τις οδηγίες που εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας, προβλέπονται αυστηροί περιορισμοί στην πρόσβαση και στην κίνηση εντός του κτιρίου, με στόχο -όπως επισημαίνεται- τη διασφάλιση της ομαλής λειτουργίας της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων και τη διαφύλαξη της διαδικασίας των Πανελλαδικών. Ειδικότερα, η πρόσβαση στο υπουργείο θα γίνεται αποκλειστικά από την κεντρική είσοδο του κτιρίου, με εξαίρεση όσους χρησιμοποιούν τον υπόγειο χώρο στάθμευσης. Απαγορεύεται η είσοδος επισκεπτών, πολιτών, δικηγόρων και δικαστικών επιμελητών, εκτός από επείγουσες υποθέσεις, που θα εξυπηρετούνται μόνο κατόπιν προγραμματισμένου ραντεβού και γραπτής ενημέρωσης.Δημοσιεύθηκε στα Παραπολιτικά
En