"Teach You a Lesson": Γιατί η Νότια Κορέα αναγνώρισε τον εαυτό της στη νέα σειρά του Netflix - Οι αληθινές ιστορίες bullying μέσα από τις σχολικές αίθουσες (Βίντεο)

H σειρά «Teach You a Lesson» του Netflix που έγινε νούμερο 1 σε 46 χώρες άνοιξε μια πληγή που στη Νότια Κορέα κανείς δεν είχε κλείσει: δάσκαλοι που φοβούνται τους γονείς, μαθητές που δεν τιμωρούνται και ένα εκπαιδευτικό σύστημα στο όριο κατάρρευσης. Αλλά πριν μιλήσουμε για την επιτυχία της σειράς και τα 21 εκατομμύρια views, ας μιλήσουμε για ένα δωμάτιο σε ένα δημοτικό σχολείο στη Σεούλ.

Διαβάστε: Τeacher targeted bullying: Όταν ο δάσκαλος γίνεται στόχος μέσα στην τάξη - Τι λένε στο parapolitika.gr τρεις καθηγητές και μία ψυχολόγος με αφορμή τον θάνατο της εκπαιδευτικού στη Θεσσαλονίκη

Στις 18 Ιουλίου 2023, μια δασκάλα πρώτης τάξης δημοτικού, 24 ετών, βρέθηκε νεκρή στην αίθουσα διδακτικού υλικού του δημοτικού σχολείου Seoi, στην περιοχή Seocho της Σεούλ. Η νεαρή δασκάλα που ήταν στο δεύτερο χρόνο της καριέρας της, αυτοκτόνησε υπό το βάρος της πίεσης που δεχόταν από καταγγελίες γονέων. Εβδομάδες πριν, δεχόταν ασταμάτητα μηνύματα και τηλεφωνήματα από γονείς έξαλλους για τον τρόπο που χειρίστηκε καταστάσεις μέσα στην τάξη. Η υπόθεση πήρε αμέσως μεγάλη δημοσιότητα σε ολόκληρη τη Νότια Κορέα με εκπαιδευτικούς από όλη τη χώρα να διαμαρτύρονται για τις συνθήκες που επικρατούν στα σχολεία. Περίπου 200.000 εκπαιδευτικοί βγήκαν στους δρόμους, ενώ 50.000 σταμάτησαν να δουλεύουν στις 4 Σεπτεμβρίου 2023, σε μια ημέρα που ορίστηκε ως «παύση της δημόσιας εκπαίδευσης».

Τραγωδία σε δημοτικό σχολείο της Σεούλ: Τι οδήγησε την 24χρονη δασκάλα να βάλει τέλος στη ζωή της 

Όλα ξεκίνησαν στις 12 Ιουλίου 2023, κατά τη διάρκεια μαθήματος, όταν ένας μαθητής τρύπησε με μολύβι την τσάντα άλλου μαθητή. Ο δεύτερος προσπάθησε να αντιδράσει και τραυματίστηκε κατά λάθος στο μέτωπο. Σύμφωνα με τη The Korea Herald , μετά το περιστατικό ο γονέας του τραυματισθέντος μαθητή άρχισε να τηλεφωνεί επανειλημμένα στη δασκάλα στο κινητό της. Η δασκάλα ένιωθε «άβολα και ανήσυχα για το πώς ο γονέας βρήκε τον προσωπικό αριθμό κινητού της», σύμφωνα με τα ευρήματα της επίσημης έρευνας του υπουργείου Παιδείας της Νότιας Κορέας.

Πριν πεθάνει, η 24χρονη έστειλε μήνυμα στη μητέρα της ζητώντας της να διαβάσει το ημερολόγιό της. Αυτό το ημερολόγιο, που ανακαλύφθηκε κατά τη διάρκεια της έρευνας, κατέγραφε αναλυτικά τις πολυάριθμες καταγγελίες που είχε δεχτεί από γονείς. Οι αρχές χρησιμοποίησαν το ημερολόγιο ως βασικό στοιχείο της έρευνας, μαζί με μαρτυρίες συναδέλφων, και επιβεβαίωσαν ότι η δασκάλα «είχε έναν δύσκολο μαθητή και αντιμετώπιζε προβλήματα στη διαχείριση της τάξης».

Η έρευνα ολοκληρώθηκε τον Νοέμβριο του 2023 χωρίς κατηγορίες εναντίον κανενός. Ωστόσο, το επαγγελματικό στρες αναγνωρίστηκε επίσημα ως καθοριστικός παράγοντας. Στις 27 Φεβρουαρίου 2024, η κυβέρνηση της Νότιας Κορέας αναγνώρισε επίσημα τον θάνατό της ως «θάνατο εν ώρα υπηρεσίας».

Τρία χρόνια αργότερα, η υπόθεση του Seoi επέστρεψε στο προσκήνιο με έναν απρόσμενο τρόπο. Το 5ο επεισόδιο του «Teach You a Lesson» ακολουθεί μια δασκάλα πρώτης τάξης που βρίσκεται σε κρίση μέσα στο σχολείο, αφήνοντας οδηγίες στη μητέρα της να διαβάσει το ημερολόγιό της. Μέσα από αναδρομές αποκαλύπτεται ότι η δασκάλα είχε υποστεί σοβαρή παρενόχληση από τη μητέρα ενός μαθητή, η οποία κλιμακώθηκε μετά από ένα επεισόδιο που έλαβε χώρα στο γυμναστήριο του σχολείου ανάμεσα σε μαθητές.

Οι παραλληλισμοί με την πραγματική υπόθεση ήταν αδύνατον να περάσουν απαρατήρητοι. Αν και η σειρά δεν αναφέρεται ρητά στο περιστατικό, πολλοί θεατές παρομοίασαν το συγκεκριμένο επεισόδιο με τα συναισθήματα και την οργή που ξέσπασαν μετά τον θάνατο της 24χρονης δασκάλας στο Seoi. Το βασικό ερώτημα που ανέδειξε η πραγματική υπόθεση παραμένει αναπάντητο: πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να εκπαιδεύσουν αποτελεσματικά αν δεν νιώθουν οι ίδιοι προστατευμένοι;

"Teach You a Lesson": Η viral σειρά του Netflix που κέρδισε εκατομμύρια θεατές παγκοσμίως

Το «Teach You a Lesson» είναι μια νοτιοκορεατική δραματική σειρά δράσης, σκηνοθεσίας Hong Jong-chan και σεναρίου Lee Nam-kyu, Kim Da-hee και Moon Jong-ho και βασίζεται στο δημοφιλές webtoon «Get Schooled» του Naver.

Η σειρά που κυκλοφόρησε αποκλειστικά στο Netflix στις 5 Ιουνίου 2026, διαδραματίζεται σε ένα προβληματικό εκπαιδευτικό σύστημα που έχει φτάσει στα όριά του. Για να καταπολεμήσει τα περιστατικά βίας και παρανομίας μέσα στα σχολεία, η κυβέρνηση δημιουργεί μια ειδική υπηρεσία: την Υπηρεσία Προστασίας Εκπαιδευτικών Δικαιωμάτων (ERPB) με στόχο να προστατεύει τα θύματα είτε αυτά είναι εκπαιδευτικοί είτε μαθητές.Αφορμή για τη δημιουργία της, ο θάνατος της κόρης του ίδιου του υπουργού Παιδείας, Choi Gang-seok, που ήταν εκπαιδευτικός. Δύο χρόνια πριν από τα γεγονότα της σειράς, η νεαρή δασκάλα σκοτώθηκε από μαθητή που ήθελε να αποκρύψει ένα παράνομο κύκλωμα ναρκωτικών στο σχολείο. Επικεφαλής της υπηρεσίας ορίζεται ο Na Hwa-jin, πρώην αξιωματικός Ειδικών Δυνάμεων και αρραβωνιαστικός της εκλιπούσας δασκάλας.

Επεισόδιο με επεισόδιο, η σειρά πραγματεύεται υποθέσεις bullying, διαφθοράς, ακαδημαϊκής απάτης, εφηβικής εγκληματικότητας, τζόγου και διακίνησης ναρκωτικών. Θύματα ζητούν βοήθεια όταν οι θεσμοί τους αποτυγχάνουν, και η ERPB παρεμβαίνει με αποφασιστικά μέτρα.

Ένα από τα πιο ανατριχιαστικά επεισόδια ακολουθεί έναν από τους καλύτερους μαθητές του σχολείου, που έπεσε θύμα ναρκωτικών ουσιών μεταμφιεσμένων σε φάρμακα, τα οποία του προμήθευε η ίδια η μητέρα του. Αποφασισμένη να τον στείλει στην ιατρική σχολή με κάθε κόστος, η μητέρα του νεαρού μαθητή έφτασε να εκτιμά την εισαγωγή του στην ιατρική περισσότερο από την ίδια την υγεία του παιδιού της. Η σκηνή δεν είναι απλώς μια υπόθεση για τη σειρά. Είναι μια κατακριτέα πτυχή της νοτιοκορεατικής κοινωνίας, όπου η ακαδημαϊκή επίδοση συνδέεται άμεσα με την κοινωνική αναγνώριση και το οικογενειακό γόητρο.

Νότια Κορέα: Τρομάζουν τα νούμερα για το bullying

Το bullying στη Νότια Κορέα δεν είναι φαινόμενο που υποχωρεί. Αντίθετα, επιταχύνεται. Σύμφωνα με έρευνα του υπουργείου Παιδείας για το πρώτο εξάμηνο του 2025, το 2,5% των μαθητών δήλωσε ότι έπεσε θύμα σχολικής βίας κατά το τελευταίο εξάμηνο, από 2,1% ένα χρόνο νωρίτερα. Ο αριθμός είναι ο υψηλότερος από τότε που το υπουργείο ξεκίνησε την πανεθνική του έρευνα, πριν από 12 χρόνια. Σύμφωνα με τη China Daily, τα δημοτικά σχολεία παρουσίασαν τον υψηλότερο δείκτη θυματοποίησης, στο 5%.

Η λεκτική κακοποίηση παραμένει η πιο διαδεδομένη μορφή βίας, στο 39% των περιπτώσεων. Το ομαδικό bullying ακολουθεί με 16,4%, η σωματική βία με 14,6% και η διαδικτυακή παρενόχληση με 7,8%. Ανησυχητικά είναι και τα νούμερα της σεξουαλικής βίας που έφτασαν σε επίπεδα ρεκόρ: το 6% των ερωτηθέντων δήλωσε ότι υπέστη σεξουαλική παρενόχληση ή επίθεση στο σχολείο. Μόνο στο πρώτο εξάμηνο του 2025, 422 ανήλικοι συνελήφθησαν για σεξουαλικά εγκλήματα μέσω deepfakes, αντιπροσωπεύοντας σχεδόν το 60% όλων των συλλήψεων για τέτοιο αδίκημα, σύμφωνα με τη China Daily.

Αυτοκτονίες και κοινωνική περιθωριοποίηση εκπαιδευτικών

Στη Νότια Κορέα, το πρόβλημα δεν σταματά στους μαθητές. Κυβερνητικά δεδομένα δείχνουν ότι 100 εκπαιδευτικοί δημόσιων σχολείων αυτοκτόνησαν από τον Ιανουάριο του 2018 έως τον Ιούνιο του 2023, σύμφωνα με το CNN. Μόνο το 2023 καταγράφηκαν 14 τέτοιες περιπτώσεις. Στατιστικά στοιχεία του υπουργείου Παιδείας δείχνουν ότι το 93% των Νοτιοκορεατών εκπαιδευτικών φοβάται ότι θα κατηγορηθεί για κακοποίηση παιδιού.  Από τον Σεπτέμβριο του 2023 έως τον Φεβρουάριο του 2026, γονείς υπέβαλαν 1.870 καταγγελίες κακοποίησης παιδιού εναντίον εκπαιδευτικών. Τα τοπικά εκπαιδευτικά γραφεία κατέταξαν το 72% αυτών, δηλαδή 1.352 υποθέσεις, ως νόμιμη διαχείριση τάξης. Μάλιστα, σύμφωνα με τους The Korea Times, το 90,4% των ολοκληρωμένων υποθέσεων έληξε χωρίς κατηγορίες.

Παρά τα αποτελέσματα αυτά, ο μηχανισμός καταγγελίας παραλύει αμέσως τον εκπαιδευτικό. Με τις περισσότερες κατηγορίες να αφορούν μαθητές της ίδιας τάξης, η επιστροφή στη διδασκαλία γίνεται αδύνατη, αναγκάζοντας τους εκπαιδευτικούς σε αναρρωτική ή κανονική άδεια ενώ εκκρεμεί η υπόθεση. «Ανεξάρτητα από το πώς έχουν αλλάξει τα πράγματα μετά το Seoi, οι εκπαιδευτικοί, και όχι τα σχολεία ή τα εκπαιδευτικά γραφεία, παραμένουν οι κατηγορούμενοι», δήλωσε η Ham Min-ju, επικεφαλής του τμήματος δικαιωμάτων εκπαιδευτικών στο Σωματείο Εκπαιδευτικών Gyeonggi.

Για δεκαετίες, η σωματική τιμωρία από εκπαιδευτικούς ήταν ανεκτή στα νοτιοκορεατικά σχολεία. Στις αρχές της δεκαετίας του 2000, η χώρα ξεκίνησε μια μεγάλη καμπάνια για να την εξαλείψει, που κορυφώθηκε με την εκτεταμένη νομοθεσία του 2014 για την κακοποίηση παιδιών. Τώρα οι εκπαιδευτικοί λένε ότι το εκκρεμές έχει πάει πολύ στην άλλη μεριά.

Ο Choi Jun-hyuk, 27χρονος δάσκαλος δημοτικού, δήλωσε στο AFP την περιπλοκότητα της θέσης που βρίσκεται. Ένας μαθητής τρίτης δημοτικού του μιλά με βαριές βρισιές, αλλά αν τον επιπλήξει, ο φόβος να χαρακτηριστεί ως κακοποιητής παιδιών τον παραλύει. «Τον άφησα ατιμώρητο», παραδέχτηκε. Η Seo Chan-yang, εκπαιδευτικός με 15 χρόνια εμπειρίας, περιέγραψε στο Canadian Affairs παρόμοιο αδιέξοδο: «Αν χωρίσω έναν άτακτο μαθητή από τους υπόλοιπους, για παράδειγμα τον βάλω στον διάδρομο, μπορεί να κατηγορηθώ για κακοποίηση παιδιού».

Αυτή ακριβώς η πραγματικότητα αντικατοπτρίζει η σειρά. Στην πλατφόρμα Blind, μια ανώνυμη εφαρμογή εργαζομένων που απαιτεί επαλήθευση εργοδότη πριν από κάθε ανάρτηση, ένας εκπαιδευτικός έγραψε: «Μετά τη σειρά, η οικογένειά μου μου είπε: "Σίγουρα σας ανακουφίζει να το βλέπετε αυτό." Τους είπα απολύτως όχι. Αν κάτι νιώθω, είναι φρίκη».

Τα νομικά "παραθυράκια" για την ανήλικη παραβατικότητα  

Η σειρά επίσης αναδεικνύει ένα από τα πιο πολυσυζητημένα νομικά ζητήματα της νοτιοκορεατικής κοινωνίας: την ατιμωρησία των ανηλίκων. Στη μυθοπλασία, θύτες επιστρέφουν στα σχολεία μετά από ελάχιστες ποινές, εκμεταλλευόμενοι νομικά κενά και πολιτικές διασυνδέσεις. Στην πραγματικότητα, το νομικό πλαίσιο στη χώρα είναι εξίσου ανησυχητικό. Βάσει του Ποινικού Κώδικα της Νότιας Κορέας, που ισχύει από το 1953, παιδιά ηλικίας 10 έως 13 ετών εξαιρούνται από την ποινική δίωξη και αντιμετωπίζουν μόνο «προστατευτικά μέτρα» με επίκεντρο την εκπαίδευση και την αποκατάσταση. Παιδιά κάτω των 10 ετών δεν μπορούν να θεωρηθούν υπεύθυνα με κανένα τρόπο.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο αριθμός των ανηλίκων παραβατών εκτινάχθηκε στους 21.958 το 2025, αύξηση 83% σε σχέση με το 2021. Οι υποθέσεις σεξουαλικών αδικημάτων από ανηλίκους αυξήθηκαν περισσότερο από 50% την ίδια περίοδο. Όπως επισημαίνεται σε άρθρο της The Korea Herald, h δημόσια οργή τροφοδοτήθηκε από περιπτώσεις όπου ανήλικοι εμφανίστηκαν να καυχώνται για την ατιμωρησία τους.

Το ζήτημα επανήλθε στο προσκήνιο όταν ο Πρόεδρος Lee Jae Myung διέταξε δημόσια διαβούλευση τον Ιανουάριο του 2026 για το ενδεχόμενο μείωσης του ορίου ποινικής ευθύνης από τα 14 στα 13 χρόνια. Τον Απρίλιο του 2026, η κυβερνητική επιτροπή πρότεινε να παραμείνει το όριο στα 14 χρόνια, τονίζοντας ότι η μείωση δεν θα οδηγούσε απαραίτητα σε μείωση της εφηβικής εγκληματικότητας. Το «Teach You a Lesson» κυκλοφόρησε μέσα σε αυτή ακριβώς τη συζήτηση. Για πολλούς Νοτιοκορεάτες θεατές, η οργή που νιώθουν μπροστά στην οθόνη δεν είναι κατευθυνόμενη προς τη φαντασία, είναι συσσωρευμένη από χρόνια, σύμφωνα με άρθρο του Asia News Network.  

Η παγκόσμια επιτυχία και η εγχώρια διχογνωμία

Η σειρά πέτυχε σημαντική εμπορική επιτυχία καταλαμβάνοντας την πρώτη θέση στη λίστα Netflix Global Top 10 Non-English TV Shows για δύο συνεχείς εβδομάδες. Στη δεύτερη εβδομάδα κατατάχθηκε στο Top 10 σε περισσότερες από 90 χώρες και έφτασε στο νούμερο 1 σε 46 χώρες, με 21,1 εκατομμύρια προβολές. Στην ίδια τη Νότια Κορέα όμως, οι αντιδράσεις ήταν μικτές.

Η Κορεατική Ομοσπονδία Συλλόγων Εκπαιδευτικών δήλωσε ότι μοιράζεται το αίσθημα επείγοντος της σειράς, αναγνωρίζοντας παράλληλα τις ανησυχίες για την απεικόνιση βίας. «Συμμεριζόμαστε την επίγνωση του προβλήματος», ανέφερε η KFTA. «Η σειρά αποκαλύπτει τη σκοτεινή πλευρά των σχολείων: κατεδαφισμένες τάξεις, σοβαρές παραβιάσεις των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών από ανεξέλεγκτους μαθητές και απόγνωση εκπαιδευτικών που αδυνατούν να αντιδράσουν». Ωστόσο, η ομοσπονδία υπογράμμισε ότι αυτό που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί δεν είναι «γροθιές, αλλά νομικές εγγυήσεις».

Μιλώντας στην Korea Herald, ο Song Uk-jin, δάσκαλος έκτης τάξης στο δημοτικό Jeonju Misan, είπε: «Η σειρά φωτίζει την πραγματικότητα ότι οι εκπαιδευτικοί δεν μπορούν να προστατευτούν από κακόβουλες καταγγελίες γονέων. Αυτό εξακολουθεί να συμβαίνει στις τάξεις μας». «Οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί θα αναγνώριζαν τις υποθέσεις της σειράς είτε ως κάτι που βίωσαν οι ίδιοι είτε ως κάτι που συμβαίνει στην τάξη δίπλα τους», υπογράμμισε στη συνέχεια.

Το σχολείο του ίδιου του Song έγινε πρωτοσέλιδο τον Μάιο, όταν αποκαλύφθηκε ότι μια τάξη είχε αλλάξει έξι διαφορετικούς δασκάλους μέσα σε ένα χρόνο, λόγω επανειλημμένων καταγγελιών δύο γονέων εναντίον εκπαιδευτικών.

Πάντως κριτικοί προειδοποιούν ότι η σειρά βαδίζει σε επικίνδυνη γραμμή. Εκπαιδευτικές οργανώσεις επισημαίνουν ότι ο κίνδυνος είναι να εκλαμβάνουν οι θεατές ως λύση την τιμωρία καθεαυτή, αντί να απαιτούν ουσιαστικές θεσμικές αλλαγές. Ο South China Morning Post χαρακτήρισε την πρόταση κρατικής σωματικής τιμωρίας σε ανηλίκους ως «ανησυχητική». Το Forbes, αντίθετα, αποκάλεσε τη σειρά «ένα από τα πιο έξυπνα, καλογραμμένα και εθιστικά feel-good dramas της χρονιάς».

Αμέσως μετά την κυκλοφορία της σειράς, έντεκα οργανώσεις γονέων, εκπαιδευτικών και εκπαιδευτικών φορέων εξέδωσαν κοινή ανακοίνωση: «Η σειρά θέτει στην κοινωνία μας ένα μεγάλο ερώτημα. Η επιτυχία της αποτυπώνει με σαφήνεια πόσο βαθιά έχει καταστραφεί η εκπαιδευτική μας κοινότητα. Αυτός είναι ο λόγος που ενωνόμαστε σε ένα νέο εθνικό κίνημα».

Η σειρά επιστρέφει επανειλημμένα στην ανάγκη να «βλέπεις» και να «ακούς». Τα θύματα ενθαρρύνονται να μιλούν. Ο Na Hwa-jin λέει σε έναν μαθητή: «Αν ο πόνος παραμένει κρυμμένος, κανείς δεν θα ξέρει ότι χρειάζεσαι βοήθεια».


Δείτε το trailer της σειράς

Από τη φαντασία στη Βουλή

Ίσως το πιο ασυνήθιστο αποτέλεσμα της σειράς να ήταν η μετατροπή της σε νομοθετικό επιχείρημα. Σύμφωνα με τους The Korea Times, το ερευνητικό ινστιτούτο του κυβερνώντος Δημοκρατικού Κόμματος της Ν. Κορέας πρότεινε τη δημιουργία μιας πραγματικής υπηρεσίας προστασίας εκπαιδευτικών, εμπνευσμένη από την ERPB της σειράς. Η πρόταση προβλέπει τριεπίπεδη δομή: υπηρεσία στο υπουργείο Παιδείας, περιφερειακά κέντρα υποστήριξης και τοπικές ομάδες πεδίου. Ο στόχος: να σταματήσουν οι εκπαιδευτικοί να αντιμετωπίζουν μόνοι τους καταγγελίες, αγωγές και έρευνες.

«Υπάρχει λόγος που τόσοι εκπαιδευτικοί και γονείς παρακολουθούν "Teach You a Lesson"», έγραψε στα social media ο εκλεγμένος επόπτης Παιδείας της επαρχίας Gyeonggi, An Min-suk. «Αυτή τη στιγμή, αυτό που έχει σημασία περισσότερο από οτιδήποτε είναι η αποκατάσταση της εμπιστοσύνης μέσα στην εκπαιδευτική κοινότητα», σημείωσε χαρακτηριστικά.

Τα μέτρα που (ήδη) υπάρχουν

Η κριτική, όμως, δεν ξεκίνησε με τη σειρά. Τα μέτρα προϋπάρχουν, αλλά δυστυχώς με αμφίβολα αποτελέσματα.

Τον Φεβρουάριο του 2024 εισήχθη στη χώρα σύστημα ειδικών ερευνητών σχολικής βίας, αποτελούμενο από συνταξιοδοτημένους εκπαιδευτικούς ή αστυνομικούς, που αναλαμβάνουν την έρευνα υποθέσεων για λογαριασμό των σχολείων. Οι επικριτές, ωστόσο, επισημαίνουν ότι ο αποκλεισμός των εκπαιδευτικών, που γνωρίζουν καλύτερα τις συνθήκες, κάνει δυσκολότερη την ανακάλυψη της αλήθειας.

Από το 2026, όλα τα πανεπιστήμια της χώρας υποχρεούνται να αξιολογούν το ιστορικό σχολικής βίας των υποψηφίων κατά τη διαδικασία εισαγωγών. Ήδη από το 2025, 147 πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένου του Πανεπιστημίου της Σεούλ, είχαν ενσωματώσει οικειοθελώς αυτό το κριτήριο. Στο ακαδημαϊκό έτος 2025-2026, 45 αιτούντες απορρίφθηκαν από κορυφαία πανεπιστήμια λόγω ιστορικού βίας.

Παράλληλα, το υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ένα σχεδιαζόμενο «σύστημα διαμεσολάβησης αποκατάστασης σχέσεων», που θα επιτρέπει σε ειδικές ομάδες να μεσολαβούν σε ήσσονος σημασίας υποθέσεις, ειδικά μεταξύ μαθητών πρώτης και δευτέρας δημοτικού, όπως αναφέρει η China Daily.

Μια ανταγωνιστική κοινωνία

Η Νότια Κορέα φιλοξενεί ένα από τα πιο ανταγωνιστικά εκπαιδευτικά συστήματα στον κόσμο. Η επίδοση συνδέεται άμεσα με την κοινωνική άνοδο. Οι μαθητές περνούν ώρες σε σχολεία και σε ιδιωτικά φροντιστήρια μελετώντας ως αργά το βράδυ. Η πίεση επεκτείνεται και στους γονείς, πολλοί από τους οποίους αρχίζουν να επενδύουν στην εκπαίδευση των παιδιών τους από πολύ μικρή ηλικία σχεδιάζοντας το εκπαιδευτικό πλάνο των παιδιών τους ακόμη και από το μαιευτήριο.

Σε αυτό το κλίμα, το bullying δεν είναι απλώς πρόβλημα συμπεριφοράς. Είναι προϊόν ενός συστήματος που μαθαίνει στα παιδιά να ανταγωνίζονται, αλλά όχι να συνυπάρχουν.

Η νοτιοκορεατική λέξη «참교육» (chamgyoyuk), τίτλος της σειράς στα κορεατικά, παραπέμπει ιστορικά σε μια εκπαίδευση που αντιμετωπίζει τους μαθητές ως πρόσωπα και όχι ως σώματα που πρέπει να ελεγχθούν. Η σειρά τοποθετεί την ίδια λέξη σε μια ιστορία όπου οι πιο εμπορεύσιμες σκηνές είναι αυτές της δύναμης και της αντεκδίκησης. Η ειρωνεία είναι δύσκολο να μεταφραστεί αλλά βρίσκεται στο επίκεντρο της κορεατικής αντίδρασης.

Μια σειρά δεν διορθώνει σχολεία. Ούτε νόμοι από μόνοι τους. Αλλά όταν 21 εκατομμύρια άνθρωποι σε 90 χώρες παρακολουθούν μια σειρά για bullying σε νοτιοκορεατικά σχολεία, ίσως αυτό να λέει κάτι για το πόσο παγκόσμιο είναι το πρόβλημα.

Και πόσο αθόρυβο παραμένει, όταν δεν κοιτάμε.

Πληροφορίες από: Korea Herald, Korea Times, CNN, AFP, China Daily, Asia News Network, Netflix/Tudum, Korea JoongAng Daily